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首页> Scandinavian journal of caring sciences> International Learning Initiative Part 2: Enhancing Antiracism Awareness Among Nursing Students in Sweden and the USA.

International Learning Initiative Part 2: Enhancing Antiracism Awareness Among Nursing Students in Sweden and the USA.

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第一作者： Elzana,Odzakovic
第一单位： Department of Nursing, School of Health and Welfare, Jönköping University, Jönköping, Sweden.
作者： Elzana,Odzakovic [1] ; Theresa,Raphael-Grimm [2] ; Johanna,Falck [1] ; Sarah,Hamed [3] ; Julia,Lindblom [4] ; Karina,Huus [4] ; Maria,Björk [4]
作者单位： Department of Nursing, School of Health and Welfare, Jönköping University, Jönköping, Sweden. [1] School of Nursing, University of North Carolina at Chapel Hill, USA. [2] Department of Psychological Medicine, Institute of Psychiatry, Psychology and Neuroscience, King's College London. Research Institute and Observatory, Black Thrive Global, United Kingdom. [3] Department of Nursing, School of Health and Welfare, Jönköping University, Jönköping, Sweden.;CHILD Research Group, School of Health and Welfare, Jönköping University, Jönköping, Sweden. [4]
关键词 caringcollaborative online international learninghealthcarenursing studentsqualitative researchracismreflection
医学主题词 人类(Humans);瑞典(Sweden);学生, 护理(Students, Nursing);美国(United States);女(雌)性(Female);男(雄)性(Male);成年人(Adult);青年人(Young Adult);定性研究(Qualitative Research);觉知(Awareness)
DOI 10.1111/scs.70067
PMID 40599087
发布时间 2025-07-04
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Scandinavian journal of caring sciences

Scandinavian journal of caring sciences

2025年39卷3期

e70067页

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