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首页> Journal of veterinary medical education> A Novel Performance Gaps Analysis and Objective-Setting Framework for Veterinary Students in a Workplace-Based Distributed Model of Clinical Training.

A Novel Performance Gaps Analysis and Objective-Setting Framework for Veterinary Students in a Workplace-Based Distributed Model of Clinical Training.

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第一作者： Emma,Tallini
第一单位： University of Surrey School of Veterinary Medicine, Daphne Jackson Road, Guildford GU2 7AL. United Kingdom.
作者： Emma,Tallini [1] ; Hannah,Davies [1] ; Peter,Cockcroft [2]
作者单位： University of Surrey School of Veterinary Medicine, Daphne Jackson Road, Guildford GU2 7AL. United Kingdom. [1] University of Surrey, Faculty of Health and Medical Sciences, VSM Building, Daphne Jackson Road, Guildford GU2 7AL. United Kingdom. [2]
关键词 COVID-19Competency-based veterinary education (CBVE)competency/competenceeducational methodsmentoringoutcomesprimary care
DOI 10.3138/jvme-2025-0054
PMID 41411054
发布时间 2025-12-18
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