换一批Developmental considerations in the treatment of school-age boys with ADHD: an example of a group treatment approach.
第一作者：
J,Lock
第一单位：
Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, Stanford University School of Medicine, CA 94305, USA.
作者：
医学主题词
注意力缺陷障碍伴多动(Attention Deficit Disorder with Hyperactivity);儿童(Child);家庭心理疗法(Family Therapy);人类(Humans);男(雄)性(Male);人格评价(Personality Assessment);精神分析疗法(Psychoanalytic Therapy);心理疗法, 分组(Psychotherapy, Group);社会行为(Social Behavior)
DOI
10.1097/00004583-199611000-00026
PMID
8936924
发布时间
2019-11-01
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