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首页> Scandinavian journal of public health> Psychosocial work environment in school and students' somatic health complaints: An analysis of buffering resources

Psychosocial work environment in school and students' somatic health complaints: An analysis of buffering resources

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作者： Sonmark, Kristina [1] ; Modin, Bitte
作者单位： Stockholm Univ, Ctr Hlth Equ Studies CHESS, Karolinska Inst, SE-10691 Stockholm, Sweden [1]
关键词 School-related stressschool demandsschool pressurepsychosocial work environmentDemand-Control-Support modeldecision controlsocial supportsomatic healthhealth complaintsmultilevel analyses
发布时间 2017-04-06
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Scandinavian journal of public health

Scandinavian journal of public health

2017年45卷1期

64-72页

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