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    首页> The Journal of continuing education in the health professions> Validation of the INCEPT: A Multisource Feedback Tool for Capturing Different Perspectives on Physicians' Professional Performance

    Validation of the INCEPT: A Multisource Feedback Tool for Capturing Different Perspectives on Physicians' Professional Performance

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    作者： van der Meulen, Mirja W. [1] ; Boerebach, Benjamin C. M. [2] ; Smirnova, Alina [3] ; Heeneman, Sylvia ; Egbrink, Mirjam G. A. Oude ; van der Vleuten, Cees P. M. ; Arah, Onyebuchi A. ; Lombarts, Kiki M. J. M. H.
    作者单位： Maastricht Univ, Fac Hlth Med & Life Sci, Sch Hlth Profess Educ, Dept Educ Dev & Res, Maastricht [1] UCLA, Fielding Sch Publ Hlth, Dept Epidemiol, Los Angeles, CA USA [2] Univ Amsterdam, Acad Med Ctr, Ctr Evidence Based Educ, Profess Performance Res Grp, Meibergdreef 9 [3]
    关键词 multisource feedbackpeer assessmentvalidationphysicians' professional performancecontinuous professional development360-degree feedbackaccreditationmaintenance of certificationmultisource feedback/peer assessmentperformance improvement
    发布时间 2018-02-04
    提交
    • 浏览1
    The Journal of continuing education in the health professions

    The Journal of continuing education in the health professions

    2017年37卷1期

    9-18页

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