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首页> Patient education and counseling> Measuring clinical skills in agenda-mapping (EAGL-I)

Measuring clinical skills in agenda-mapping (EAGL-I)

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第一作者： Gobat, Nina
作者： Gobat, Nina [1] ; Kinnersley, Paul [2] ; Gregory, John W. [3] ; Pickles, Timothy [4] ; Hood, Kerenza ; Robling, Michael
作者单位： Cardiff Univ, Inst Mol & Expt Med, Cardiff CF14 4YS, S Glam, Wales [1] Cardiff Univ, Cochrane Inst Primary Care & Publ Hlth, Cardiff CF14 4YS, S Glam, Wales [2] Cardiff Univ, South East Wales Trials Unit, Cardiff CF14 4YS, S Glam, Wales [3] Cardiff Univ, Inst Med Educ, Cardiff CF14 4YS, S Glam, Wales [4]
关键词 Agenda-mappingEstablish focusTeachingSkills assessmentMeasure developmentMeasure validation
发布时间 2017-04-05
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Patient education and counseling

Patient education and counseling

2015年98卷10期

1214-1221页

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