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首页> Patient education and counseling> Effects of an educational peer-group intervention on knowledge about dementia among family caregivers with a Turkish or Moroccan immigrant background: A cluster randomised controlled trial

Effects of an educational peer-group intervention on knowledge about dementia among family caregivers with a Turkish or Moroccan immigrant background: A cluster randomised controlled trial

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第一作者： van Wezel, Nienke
作者： van Wezel, Nienke [1] ; van der Heide, Iris [2] ; Deville, Walter L. J. M. ; Acun, Emine Kayan ; Meerveld, Julie H. C. M. ; Spreeuwenberg, Peter ; Blom, Marco M. ; Francke, Anneke L.
作者单位： Netherlands Inst Hlth Serv Res, Nivel, POB 1568, NL-3500 BN Utrecht, Netherlands [1] Alzheimer Nederland, Amersfoort, Netherlands [2]
关键词 ImmigrantsTurkishMoroccanDementiaKnowledgeSelf-Perceived pressureInformal careFamily careCluster randomised controlled trial
发布时间 2021-09-29
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Patient education and counseling

Patient education and counseling

2021年104卷7期

1726-1735页

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