换一批当代大学生家庭环境质量影响因素探究——基于J校四年调查数据
Research on the influencing factors of contemporary college students' family environmental quality——based on the four-year survey data of J school
摘要目的 了解当代大学生家庭环境状况,明晰典型的家庭环境影响因素,并探寻这些典型因素的发展趋势和性别差异.方法 采用家庭环境量表(FES),使用瑞格心理测评系统对2017～2020年共计8 321例大学生进行调查,以与常模比较得出的预警数据为基础进行分析.结果 成功性、控制性、知识性3个分量表的预警人数比例(40％左右)远高于其他分量表;三大典型因素的年度x2检验结果分别为成功性5.928(P＞0.05),控制性8.458(P＜0.05),知识性11.022(P＜0.05);通过各年度典型因素性别差异检验,成功性均极显著(P＜0.001),控制性除2017年外均极显著(P＜0.001,2017年P＜0.05),知识性只有2017年显著(P＜0.05).结论 成功性、控制性、知识性是当代大学生家庭环境质量的典型影响因素;成功性对家庭环境质量的影响作用比较稳定;成功性、控制性对男生的影响作用明显高于女生.
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