摘要国务院于2019年正式引发了《国家职业教育改革实施方案》的通知,对我国职教改革做出了具体要求和部署,其中明确强调要在职业院校、应用型本科高校启动"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点工作(简称"1+X证书制度").基于此,积极响应职业教育改革要求,将1+X证书制度融入高职护理专业人才培养之中,这将是目前职业教育所应关注的重点课题.通过在1+X证书制度下开展护理专业教学,促使学历证书与职业技能等级证书的有机接轨,推进高职院校更好地培养满足医疗护理行业所需求的复合应用型人才,增强学生的护理专业技能,提高学
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