换一批摘要目的：探究分析妇女保健工作中开展妇女健康教育措施的临床效果。方法：从2021年9月至2022年9月到医院体检的妇女中抽选200名作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组与观察组，每组100名。对照组接受常规健康教育，观察组接受妇女健康教育，对比两组干预前后的保健情况。结果：干预前，两组行为习惯、主观意识、保健知识及满意度评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后，两组行为习惯、主观意识、保健知识及满意度评分均升高，且观察组高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在妇女保健工作中开展
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