摘要课程思政教育是贯彻落实立德树人根本任务的重要举措,将其与高职临床医学课程进行融合,在促进学生能力提升、培养学生综合素养方面发挥具有显著意义.为此,院校应加强思政教育体系的构建,为促进医学生全面发展创造良好条件.基于此,本文着重探究高职院校临床医学课程体系的构建策略.
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摘要课程思政教育是贯彻落实立德树人根本任务的重要举措,将其与高职临床医学课程进行融合,在促进学生能力提升、培养学生综合素养方面发挥具有显著意义.为此,院校应加强思政教育体系的构建,为促进医学生全面发展创造良好条件.基于此,本文着重探究高职院校临床医学课程体系的构建策略.
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