摘要目的:分析心理护理在高热惊厥患儿家长中的应用效果.方法:选取2020年5月至2022年11月在门诊接受诊治的150例高热惊厥患儿及150位患儿家长作为研究对象,按是否实施心理护理模式将其分为普通指导组和心理指导组,每组75例患儿、75位家长.对普通指导组实施普通干预,对心理指导组则在此基础上实施心理干预,对比两组患儿门诊干预效果、两组患儿家长情绪变化情况及对护理工作的满意度.结果:心理指导组患儿等待就诊抽搐发生率、就诊时抽搐发生率均低于普通指导组,差异具有统计学意义(P<0.05).心理指导组患儿的病情好
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