换一批基于扎根理论的护理干预联合知信行模式健康教育在老年性阴道炎患者中的应用效果
Application Effect of Grounded Theory-Based Nursing Intervention Combined with Knowledge-Attitude-Practice Pattern of Health Education in Senile Vaginitis Patients
摘要目的:分析基于扎根理论的护理干预联合知信行模式健康教育在老年性阴道炎(SV)患者中的应用效果.方法:选取2022年7月—2023年6月徐州市妇幼保健院妇科收治的SV患者70例作为研究对象,依据随机数字表法分为干预组与对照组,各35例.对照组实施常规护理,干预组实施基于扎根理论的护理干预联合知信行护理模式.比较两组护理效果.结果:护理后,干预组不明确性、复杂性、信息缺乏性、不可预测性评分低于对照组,自我管理技能、责任感、自我概念、健康知识、生理、心理、环境、社会评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:基于扎根理论的护理干预联合知信行模式健康教育在SV患者中的应用效果显著,可提高患者疾病认知水平及生活质量,加强患者自我管理能力.
更多相关知识
关键词
老年阴道炎基于扎根理论的护理干预知信行模式健康教育ElderlyVaginitisGrounded theory-based nursing interventionKnowledge-attitude-practice pattern of health education
分类号
R473（护理学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1007-614x.2024.04.039
发布时间
2024-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
- 浏览0
- 被引0
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
