换一批医学教育背景下医院检验科实验室生物安全与废物管理的教学模式研究
A Study on the Teaching Model of Laboratory Biosafety and Waste Management in Hospital Laboratories in the Context of Medical Education
摘要目的 探讨实验室生物安全和废物管理的知识、态度和实践培训在医学院校附属教学医院检验科实习教学中的应用效果.方法 选取2022年11月至2023年11月在吉林市化工医院(北华大学附属第二医院)检验科实习的20名实习生为教学对象,在参加实验室生物安全和医疗废物管理干预计划前仅以实习生在校集中授课宣教的模式为基础.对干预计划前和2个月后实习生的知识、态度和实践情况和评分进行评估.评估使用经过验证的自填式问卷进行.结果 实施培训计划后,实习生的实验室生物安全知识、态度、实践,以及废物管理知识、态度、实践分数比较培训前提高(P<0.05).结论 实验室生物安全和废物管理的知识、态度和实践培训有效提高了检验科实习生实验室安全和废物处理的知识和技能.
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关键词
医学检验实验室生物安全废物管理实习教学Medical laboratory specialtyLaboratory biosafetyWaste managementPractice teaching
栏目名称
DOI
10.15912/j.issn.1671-8194.2024.22.055
发布时间
2024-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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