摘要目的:探索手足口病的健康教育与宣传应用价值.方法:以我县流调随访的手足口病患儿作为研究样本,样本量41例,时间点截取2022年1月-2023年12月,按照流调随访时间将患儿分为两组,对照组20例,开展常规干预,观察组21例,开展健康教育与宣传,观察两组各项指标变化情况.结果:干预前患儿及家属疾病知识掌握评分无差异(P>0.05),干预后患儿及家属疾病知识掌握评分均升高,且观察组患儿评分高于对照组(P<0.05).干预前患儿及家属依从性评分无差异(P>0.05),干预后患儿及家属依从性评分均改善,且观察组各项分值高于对照组(P<0.05).满意度评估显示观察组患儿家属满意度高于对照组(P<0.05).结论:开展手足口病健康教育与宣传效果显著,可以提高患儿对手足口病相关知识认知,提高患儿及家属用药依从性与饮食依从性,明确各项注意事项,为患儿营造良好的康复环境,以促使患儿尽早恢复健康,值得推广应用实践.
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