换一批基于循证理论的预见性护理联合健康教育对老年肺炎患者并发症预防及预后效果的影响
The Impact of Predictive Nursing Combined with Health Education Based on Evidence-Based Theory on the Prevention of Complications and Prognosis in Elderly Pneumonia Patients
摘要目的 分析基于循证理论的预见性护理联合健康教育对老年肺炎患者的并发症预防及预后效果的影响.方法 选择泉州市泉港区后龙镇卫生院2023年1月至2024年3月接诊的62例老年肺炎患者,采用随机数字表法分成两组,各31例,对照组予常规护理,观察组予基于循证理论的预见性护理联合健康教育.对比两组患者的并发症发生率、临床症状缓解时间、肺功能.结果 观察组患者的并发症发生率虽低于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05).观察组患者咳嗽、发热、咳痰、呼吸困难等临床症状缓解时间低于对照组(P<0.05).观察组患者的第一秒用力呼气量(FEV1)、第一秒用力呼气量占预计值的百分比(FEV1pred％)及第一秒用力呼气量占用力呼气量比例(FEV1/FVC)指标均高于对照组(P<0.05).结论 对老年肺炎患者实施护理的过程中,基于循证理论的预见性护理联合健康教育不仅能更好地预防患者的并发症发生,对于缩短患者的恢复周期、提升患者的肺功能也具有十分重要的促进意义.
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关键词
循证理论预见性护理健康教育老年肺炎并发症预防恢复Evidence-based theoryPredictive careHealth educationSenile pneumoniaComplication preventionRecover
栏目名称
DOI
10.15912/j.issn.1671-8194.2024.36.018
发布时间
2025-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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