换一批摘要目的:分析在老年高血压合并冠心病患者中将授权认知卢纶多学科护理团队干预法进行应用的临床价值.方法:于安徽医科大学第一附属医院展开本次研究工作,开展时间和结束时间为2023年5月至2024年5月,共选择此期间接收的60例患者为研究对象,均为诊断的高血压合并冠心病患者,并且患者年龄在60岁以上.将患者随机分为两组,其中一组30例患者给予常规护理配合,另外一组30例患者给予授权认知理论多学科护理团队干预,分别采用对照组和实验组进行命名,对比分析两组患者的护理效果差异性.结果:实验组患者的血脂、血压和心电图等指标恢复正常的时间均短于对照组,与对照组的各项数据对比差异均表示为P﹤0.05.护理前,两组患者的各项血压值均较高,对比无明显差异(P﹥0.05).护理干预后,两组患者的收缩压和舒张压均下降,其中实验组患者的两项指标均低于对照组,并且与对照组形成统计学差异,表示为P﹤0.05.同时,与对照组患者进行比较,实验组患者的知识掌握程度评分更高,依从性评分更高,各项数据均与对照组形成统计学差异,表示为P﹤0.05.结论:在老年高血压合并冠心病患者中展开护理干预对患者恢复尤为重要,此过程中将授权认知理论多学科护理团队干预进行应用,有利于促进患者恢复,改善患者身体指标,提高患者的疾病知识掌握度和依从性,意义显著.
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