换一批"雨课堂+腾讯极速课堂"混合式教学模式的实践探索——以《病原生物学与免疫学》为例
Blending teaching model of pathogenic biology and immunology based on tencent speed classroom and rain classroom
摘要《病原生物学与免疫学》作为医学生的重要基础课程,新冠疫情下,为了加强线上课堂教学管理,严格教学纪律,保证整体和系统的课程教学,避免课程随意化、碎片化,某校教研室探索"雨课堂+腾讯极速课堂"混合式教学模式,即依托腾讯极速课堂,开展线上教学,同时结合雨课堂课前预习、课后复习和测试,依托班级QQ群与学生沟通联系.实践证实:这种新型线上混合式教学模式能培养学生的自学能力,提高学生学习的积极性和主动性及学习效果.
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分类号
G434
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.2097-0196.2022.02.041
发布时间
2022-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
安徽省质量工程项目（2020jxtd135）
安徽医学高等专科学校质量工程项目（2018jyxm006）
安徽医学高等专科学校质量工程项目（2019ahyzzhkt001）
安徽省教育厅自然基金重点项目（KJ2018A0810）
安徽省高校优秀青年骨干人才国内访问研修一般项目（gxgnfx2018088）
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