换一批ADDIE联合TIC对青年卒中患者照顾者健康素养的影响
Effect of ADDIE combined with TIC on health literacy of caregivers of young stroke patients
摘要目的:探讨ADDIE联合创伤知情护理(TIC)对青年缺血性脑卒中患者家庭照顾者心理健康素养的影响.方法:以便利抽样法选择某医院青年缺血性脑卒中患者家庭照顾者为研究对象,随机分为对照组(34例)和观察组(33例).对照组患者按出院计划实施常规延伸护理干预,干预组患者实施ADDIE模型健康教育联合创伤知情护理.以心理困扰量表和心理健康素养量表评价.结果:干预后,干预组家庭照顾者心理困扰得分低于对照组,心理健康素养及各维度得分高于对照组(P＜0.05).结论:ADDIE联合TIC能降低青年缺血性脑卒中患者家庭照顾者心理困扰,提高其心理健康素养水平.
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关键词
脑卒中照顾者创伤知情护理ADDIE模型模式心理困扰心理健康素养stroke caregiverstrauma-informed careADDIE model modepsychological distresspsychological health literacy
分类号
R473（护理学）
栏目名称
DOI
10.20072/j.cnki.issn2097-0196.2024.05.049
发布时间
2024-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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