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ER、PR的表达与乳腺癌患者化疗相关认知障碍的相关性研究

Correlative study of the expression of ER, PR and breast cancer patients chemotherapy-induced cognitive impairment

摘要目的:探讨雌激素受体( ER)和孕激素受体( PR)与乳腺癌患者化疗相关认知障碍( CICI)的相关性。方法60例术后辅助化疗后乳腺癌患者作为乳腺癌组,其中 ER 和PR双阴性患者30例为A组、ER和PR双阳性患者30例为B组;另以年龄及教育程度相匹配的60例健康女性志愿者为对照组。分别对其进行简易精神状态量表( MMSE)和中文听觉词语学习测验( AVLT)测查。结果乳腺癌组与对照组MMSE成绩相比差异有统计学意义( t =-12.824, P <0.05);A组和B组在MMSE、即刻记忆和延迟记忆成绩方面差异均有统计学意义( t=-3.311、-3.616、-2.264, P<0.05)。结论化疗后乳腺癌患者存在不同程度的认知功能障碍,且ER和PR双阴性患者在总体认知功能及记忆方面损害较ER和PR双阳性患者显著( P<0.05),提示ER、PR的不同表达可能与乳腺癌CICI的异质性有关。

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安徽医科大学学报

安徽医科大学学报

2015年2期

206-208,209页

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