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首页 > 安徽医药 > 中药高等教育的内涵与结构体系探讨

中药高等教育的内涵与结构体系探讨

Discussion on connotation and structure system of higher education of Chinese medicine

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摘要《"健康中国2030"规划纲要》的制定和"一带一路"倡议的提出,在为中药产业发展提供政策保障和发展机遇的同时,也对中药人才培养质量提出了更高的要求.而中药高等教育质量的提升,首先需要厘清中药高等教育内涵与结构体系.本研究从人才培养目标、课程体系、师资队伍、教学资源、实践平台、办学模式等诸多方面探讨了中药高等教育内涵与结构体系的现状、存在问题,认为应从办学模式、师资培养、教学资源与实践平台等方面进行改革,以提升中药高等教育的内涵质量.

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作者 张丽 [1] 吴啟南 [2] 学术成果认领
作者单位 南京中医药大学,翰林学院,江苏 南京210023 [1] 南京中医药大学,药学院,江苏 南京210023 [2]
关键词 教育,中药教育改革中药院校中医课程高等教育内涵结构体系
栏目名称
医药教育
DOI 10.3969/j.issn.1009-6469.2020.09.051
发布时间 2020-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
中国工程院咨询研究项目（2017-ZD-06）； 江苏省高等教育教改研究重点课题（2017JSJG043,2013JSJG036）
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安徽医药

安徽医药

2020年24卷9期

1896-1900页

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