三维可视化技术在普外科住院医师标准化培训中的应用
Application value of three-dimensional visualization technology in the standardized training of general surgery resident
摘要目的:观察三维可视化技术在普外科住院医师标准化培训中的应用效果.方法:选择普外科住院医师标准化培训中的 58名学员作为研究对象,2022级 29名学员为对照组,2023级 29名学员为观察组,分别给予普通培训、三维可视化技术培训,比较 2组的培训满意度、综合考核成绩以及培训效果.结果:观察组培训满意度、培训效果均较对照组更高;在整体考核成绩上,与对照组比较,观察组更高,差异均有统计学意义(P<0.05~P<0.01).结论:在普外科住院医师标准化培训过程中,合理应用三维可视化技术,能够提高学员的考核成绩,加强对理论知识与实践技能的掌握,提高整体的培训效果.
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