立体化教材模块式教学用于血气分析教学的现状分析及改进策略
The Current Status and Improvement Strategy of Modular Teaching in Three-dimensional Teaching Materials in the Teaching Program of Blood Gas Analysis
摘要血气分析是临床上用于评估血液中气体分压和酸碱平衡常用的诊断工具,使临床医生能够更好地理解和解释患者的呼吸、代谢和循环相关情况.近年来,立体化教材模块式教学方法是教育信息化环境下改革发展的一个方向,使用立体化教材,将网络学习平台、多媒体技术与混合式教学方法集合到一起.文章针对目前血气分析在检验医师教学中的不足提出了解决方案,以探索设计更合理、更完善的综合培训系统,从而加强临床分析技能,为今后培养检验科临床医师打下坚实基础.
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