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穴位按摩结合语言训练对自闭症儿童语言交流障碍的疗效观察

摘要目的:对穴位按摩结合语言训练对自闭症儿童语言交流障碍的疗效进行观察.方法:选取我院收治的40例自闭症儿童语言交流障碍患者,随机分为对照组和观察组两组,对照组采取常规语言训练,观察组则采取穴位按摩联合语言训练.后对两组患者的疗效进行比较.结果:观察组治疗总有效率为95.00%显著高于对照组的65.00%,P<0.05.结论:采取穴位按摩结合语言训练治疗自闭症儿童语言交流障碍患者,疗效显著.

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