换一批摘要本研究研究了丰富化环境的两个因素:物质条件和社会交往条件对大鼠成年后的攻击行为和社会识别能力的影响.结果发现二者对于两种指标均具有显著的主效应和交互作用.这在行为水平论证了生理学上的一些研究结果,在理论上对丰富化环境的具体因素进行了分离,在实际意义上可以对教育领域进行指导.
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2016-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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