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基于一流本科课程构建医学英语教师专业发展共同体的策略与实践

摘要在全球化背景下,医学英语教育的重要性日益凸显.然而,当前的医学英语教师专业发展存在一定不足,教师素养面临着挑战.因此,构建医学英语教师专业发展共同体成为提升教师素养和促进医学英语教育发展的关键.本研究旨在探讨基于一流本科课程构建医学英语教师专业发展共同体的策略与实践,以期为同类研究提供有效的参考和借鉴.

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分类号 H319
栏目名称 其他
发布时间 2024-11-04
基金项目
教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目 辽宁省教育厅高校基本科研项目 大连医科大学教学改革研究项目
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