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中药炮制实验"金课"教学模式的探究

摘要中药炮制实验是中药炮制课程的核心环节,是学生掌握炮制技术工艺的必经过程,而"金课"是一种有效开展高质量、培养一流人才的课程教学模式.基于此,本文以建设中药炮制实验"金课"为例,从课程设计入手,介绍中药炮制实验"金课"的实施对策,以期提升中药炮制实验课程教学的重要性,使大学生加深对中药炮制工艺的传承和创新,培养更多的专业技术人才.

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分类号 G642.423
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1673-260X.2020.06.026
发布时间 2020-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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赤峰学院学报(自然科学版)

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