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以创新班推动专业人才培养模式改革的实践与思考——以浙江省高职高专院校"十三五"特色专业药品经营与管理为例

Practice and Thinking on Promoting the Reform of Professional Talents Training Mode with Innovation Class——Take the "13th Five-Year Plan" Characteristic Specialty Drug Management and Management of Zhejiang Vocational Colleges as an Example

摘要该文以浙江省高职高专院校"十三五"特色专业药品与管理的医药新零售和高级医药学术推广创新班为例,通过四届连续六年的创新班教学改革与实践,依托医药行业优势,实施"双导师制",联合国内外优秀医药企业教学资源,独立设置创新班人才培养方案,搭建"医药和实践"双特色课程体系,以创新班带动普通班,协同推动专业人才培养改革和创新,有效提升专业教学质量和就业质量,专业影响力持续扩大.在创新班设立方式、创新班文化打造、学生职业发展规划及就业选择等方面提出思考和经验,药品经营与管理专业的创新班改革模式践行了创新创业教育的理念,同时给高职学院应用型创新人才培养积累了宝贵经验,具有一定借鉴意义.

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作者 施能进 [1] 陈佳佳 [1] 丁静 [1] 学术成果认领
作者单位 浙江药科职业大学,浙江宁波 315500 [1]
分类号 F407.72-4G712
栏目名称 模式探索
发布时间 2023-06-09
基金项目
浙江省高职高专院校十三五特色专业项目 浙江省哲学社会科学规划课题大数据战略下浙江省药品高质量发展协同共治路径研究项目
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创新创业理论研究与实践

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