换一批"三融"视角下健康大数据管理与服务专业人才培养实践路径
Training Practice of Health Big Data Management and Service Professionals from the Perspective of"Three Integration"
摘要该文立足"三融"视角,阐述肇庆医学院健康大数据管理与服务人才培养实践方面存在的不足,探讨在多维度的协同融合机制下,以服务融合作为人才培养的根本目标,以技术融合作为人才培养的实施过程,以数据融合作为人才培养的主体内容的专业人才培养路径,为后期进一步研究构建"三融"视角下健康大数据管理与服务人才培养效果评价模型提供依据.
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关键词
多维度健康大数据人才培养协作机制教学方法学科交叉Multiple dimensionsHealth big dataPersonnel trainingCooperation mechanismTeaching methodsInterdisci-plinary
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2025-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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