换一批人工智能赋能医学超声影像学教学模式的实践研究
Practical Research on the Teaching Model for Medical Ultrasound Imaging Empowered by Artificial Intelligence
摘要为应对智能医疗时代对医学影像人才的新要求,该文遵循"需求分析—理论构建—系统设计—实践验证"的逻辑路径,系统构建了一个以学习者为中心、人工智能技术全面渗透的"目标—过程—支撑"三维度教学模式.结果表明:该模式有效提升了学生的影像诊断核心能力、临床思维能力以及对AI技术的理解与应用能力.该教学模式具有系统性、前瞻性和可操作性,有助于培养能够驾驭智能工具的创新型、复合型医学人才.
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关键词
医学教育超声影像学人工智能教学模式系统化构建教学实践Medical educationUltrasound imagingArtificial IntelligenceTeaching modelSystematic constructionTeaching practice
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.2096-5206.2026.03.035
发布时间
2026-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
湖南省普通高等学校重点教学改革研究项目（202502000755）
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