换一批
换一批改革《植物学实验》课程模块,培养学生的创新能力
Reform botany experimental course module,cultivate the students＇ ability of innovation
摘要本文根据植物学实验课程的性质和教学培养目标,从优化植物学实验的内容、强化基本实验技能、突出验证型实验的分析结果、充分应用研究型实验与综合设计型实验等教学改革方式,全面探讨改革植物学实验课程模块的渠道及方法,培养学生创新能力。
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分类号
G642.423
栏目名称
教育研究
DOI
10.3969/j.issn.1671-7406.2012.03.017
发布时间
2012-07-09
基金项目
云南省植物学重点学科、云南省应用基础研究计划资助项目
楚雄师范学院植物学实验教学改革项目资助
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