摘要21世纪是一个新的世纪,在这个新的世纪里,大学生政治思想工作越来越具有挑战性,辅导员的工作要"更具深入性、更具时代化",要立足辅导员的岗位职责与要求,结合新时代学生特点的共性与个性特征,以"全盘把握,突破重点"为工作指导原则,采用"工作--思考-学习--再工作"的循环递进式工作方式,将教师--学校-家庭--社会等多方力量结合起来,全面开展班级辅导工作.
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摘要21世纪是一个新的世纪,在这个新的世纪里,大学生政治思想工作越来越具有挑战性,辅导员的工作要"更具深入性、更具时代化",要立足辅导员的岗位职责与要求,结合新时代学生特点的共性与个性特征,以"全盘把握,突破重点"为工作指导原则,采用"工作--思考-学习--再工作"的循环递进式工作方式,将教师--学校-家庭--社会等多方力量结合起来,全面开展班级辅导工作.
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