换一批摘要目的:比较2型糖尿病患者采用常规糖尿病教育和管理与综合管理的效果及其对治疗依从性的影响.方法:选择仁怀市人民医院2022年6月至2023年6月收治的60例2型糖尿病患者开展临床实践研究,将其随机分为对照组(30例)和观察组(30例).对照组干预方法为常规糖尿病教育和管理,观察组干预方法为综合管理.对比两组护理干预效果.结果:治疗依从性对比,观察组(96.67%)高于对照组(80.00%),差异显著(P＜0.05);观察组患者干预后的空腹血糖(6.18±1.02)mmol/L、餐后2小时血糖(9.05±1.52)mmol/L、糖化血红蛋白(6.14±0.93)%低于对照组(8.05±1.25)mmol/L、(11.98±1.68)mmol/L、(8.12±1.02)%,差异显著(P＜0.05).结论:常规糖尿病教育和管理与综合管理干预在2型糖尿病患者护理中均有一定效果,但后者的护理效果更佳,不仅能提高患者治疗依从性,还能改善其血糖水平,值得临床推广.
更多相关知识
- 浏览0
- 被引0
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
