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摘要本文主要探讨了微视频结合情景模拟教学法在护理实习生临床带教中的应用效果,将临床实习生共计82人随机分成对照组和实验组,实验结果显示,该教学方式的实践应用,对于学生的实践操作水平、综合能力发展等具有很重要的作用,故值得推广应用.
相关知识
大家健康(中旬版)
2018年12卷3期
284-285页
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