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首页 > 电脑知识与技术 > 康复治疗学本科专业课程生物力学模拟仿真教学经验

康复治疗学本科专业课程生物力学模拟仿真教学经验

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 学术成果认领
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摘要生物力学是康复治疗学本科专业基础课程,但是当前教学中并未涉及模拟仿真内容,与学科发展现状不符,导致知识落后,学生难以掌握和应用等问题.将前沿研究方法应用于教学实践,在同济大学康复治疗学本科专业课程中增加4课时模拟仿真内容,取得了很好的教学效果.课程成绩和学生反馈提示了在本科课程中增加建模仿真教学内容的必要性和可行性,同时也提出了在有条件的高校可以开设针对本科生的生物力学模拟仿真专业选修课,提高学生的综合能力.

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作者 牛文鑫 [1] 王宽 [1] 学术成果认领
作者单位 同济大学医学院康复治疗学系,上海市养志康复医院(上海市阳光康复中心),上海201619 [1]
关键词 康复治疗学本科教学模拟仿真生物力学创新能力
分类号 G642.1
栏目名称
计算机教学与教育信息化
发布时间 2021-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
同济大学医学院教学研究与建设I类校级经费资助项目（2019-2020）
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电脑知识与技术

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2021年17卷5期

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