换一批摘要早在1993年世界卫生组织就提出,医疗专业技术水平不是评价医疗服务质量的唯一指标,医疗人文服务水平也是衡量医疗服务质量的重要标准之一,这就将医学人文教育放在了医学人才培养的重要位置.对于医学生来说,医学专业知识和医疗技术水平与医学人文素质并重.
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摘要早在1993年世界卫生组织就提出,医疗专业技术水平不是评价医疗服务质量的唯一指标,医疗人文服务水平也是衡量医疗服务质量的重要标准之一,这就将医学人文教育放在了医学人才培养的重要位置.对于医学生来说,医学专业知识和医疗技术水平与医学人文素质并重.
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