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医药卫生高职院校专业群的建设

摘要医药卫生类高职院校主要开设高等职业学校专科专业目录中医药卫生大类所有专业类和食品药品与粮食大类中药品与医疗器械类专业,共计10 个专业类,65 个专业. 医药卫生类高职院校主要面向基层一线培养医、药、护、技等实用性、技术技能人才,专业特色明显.教育部、财政部《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》提出将集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群,带动职业教育改革创新,高质量发展,实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划,集中力量建设好150 个高职专业群[1] .教育部公布的第一轮中国特色高水平高职学校和专业建设计划中共有197 所学校的253 个专业群入围,其中医药卫生大类14 个专业群,食品药品与粮食大类中药品与医疗器械大类中2 个专业群入围,占比仅6.32%.而全国医药卫生类高职高专院校医药卫生大类专业共计招生75.3 万人,占职业教育专科层次总招生人数的14.1%,医药卫生一流专业群立项建设与医药卫生大类专业布点和招生规模都不相匹配[2] .本研究探索如何做好医药卫生类高职院校专业群建设,以便提升医药卫生类高职院校专业群整体竞争力,提升人才培养水平.

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发布时间 2023-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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