换一批摘要随着现代信息技术和互联网平台的飞速发展,以及教育信息化已经迈入2.0时代,信息化应用水平和信息素养的重要性也随之变得越来越凸显,成为新时代"互联网+"背景下与听、说、读、写、算同等重要的基础能力.本文以"高职院校信息技术教学模式"为主题,探讨了"互联网+"视角下高职院校信息技术的教学现状以及教学模式研究等内容,旨在为探索教育信息化2.0时代的教学新模式提供参考,为培养具备高等信息素养的高职学生提供新思路.
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