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新建本科院校学报发展的主体局限及因应之策——基于其比较中呈现弱势的思考

Subjective Limit of the Development and its Countermeasure of the New Colleges' Journal

摘要期刊评比中新建本科院校学报所获得的评价以及影响因子平均值、核心期刊入选数量都低于老本科院校学报.新建本科院校学报与老本科院校学报存在差距的原因是多方面的,客观因素虽会对结果产生一定影响,但不是主要原因,评价结果主要取决于主观上的努力.在主观努力方面要做到:对学报重要性的认识真正到位;端正学报定位认识,找准学报市场定位;提高对内容策划重要性的认识,搞好内容策划.

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分类号 G237.5
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1674-3199.2010.02.009
发布时间 2010-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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