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基于跨理论模型的健康教育在尿毒症血液透析患者中的应用

摘要血液透析(HD)是有效治疗尿毒症患者的方法,可延长患者生存期,改善生活质量[1].但因患者对HD缺乏了解,加上长期HD使患者产生的负性情绪,对其自我管理能力及遵医行为造成严重影响[2].因此,对HD患者实施必要的健康教育十分重要.跨理论模型(TTM)作为一种综合性心理干预方法,着眼于行为变化过程及对象的需求,有助于其构建良好的自我管理行为.本研究旨在探讨HD患者采用基于TTM的延续性护理服务的效果.现报告如下.

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分类号 R692
栏目名称 护理园地
DOI 10.20148/j.fmj.2024.05.033
发布时间 2024-11-25
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