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首页 > 广东化工 > 虚拟仿真技术在气胸实验教学中的应用

虚拟仿真技术在气胸实验教学中的应用

Application of Virtual Simulation Technology in Pneumothorax Experimental Education

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摘要虚拟仿真实验作为一门新兴的实验教学手段正迅速崛起,为医学教育改革提供了新思路和新方法.文章首先分析了国内外虚拟仿真技术的应用现状,剖析了虚拟仿真实验在医学教育中的价值.随后,从设计思路、顼目特点等对山西医科大学开发的基于ESP虚拟病人气胸开放性虚拟实验项目进行了详细介绍和分析,最后探讨了虚拟仿真实验技术在医学教学中的必要性及应用前景.文章表明,虚拟仿真实验不仅提升了教学效果、增强了学生积极性,而且有助于学生b2b模式的构建,在一定程度上推进了实验教学改革.

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作者 张迪 [1] 要嘉欣 [2] 王晓晖 [1] 郭建红 [1] 焦向英 [1] 学术成果认领
作者单位 山西医科大学基础医学院,山西太原,030001 [1] 山西医科大学第二临床医学院,山西太原,030001 [2]
关键词 虚拟仿真开放性气胸医学实验教学
分类号 G4
栏目名称
教学教改
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2020.05.100
发布时间 2020-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
山西省教育教学改革创新重点项目（SJ2018019） 创新项目（J2019079） 山西医科大学教育教学改革创新重点项目（XJ2018013）
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广东化工

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2020年47卷5期

222-224页

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