科教融合背景下苯佐卡因合成实验的改进
Improvement of Synthetic Experiment of Benzocaine under the Background of Science-education Integration
摘要"苯佐卡因的合成"是药学类本科教学《药物化学》课程现行的一个重要教学实验,该经典的实验侧重于培养学生的化学基本功.鉴于此,将经典的"操作型"实验改为设计探究性实验,学生查阅关于苯佐卡因合成最新的文献,融入科学研究成果,寻找原料廉价易得、绿色高效且与时俱进的氧化、酯化和还原反应体系,并完成苯佐卡因合成的实验.该改进首次使用Pinnick氧化替代经典的铬酸氧化体系以及Steglich酯化替换传统的浓硫酸催化酯化体系.该改进不仅有助于学生掌握扎实的药物化学实验技能、树立绿色化学的理念,还提升了实验的"两性一度",并有效促进其发现、分析及解决问题的能力.
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