摘要人体解剖标本生命科学馆建成后,不能把它只作为一个看实物标本的场所,应该多方利用于教学、研讨、宣传、科普教育等有效应用上,如何在解剖教学中利用馆内各类型资源,创新方法,结合理论教学与实践教学,提高教学质量,发挥生命馆的作用,是解剖学教师必须面对和有必要去研究的问题.
更多相关知识
- 浏览1
- 被引2
- 下载0

相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
摘要人体解剖标本生命科学馆建成后,不能把它只作为一个看实物标本的场所,应该多方利用于教学、研讨、宣传、科普教育等有效应用上,如何在解剖教学中利用馆内各类型资源,创新方法,结合理论教学与实践教学,提高教学质量,发挥生命馆的作用,是解剖学教师必须面对和有必要去研究的问题.
更多相关知识