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构建"班助"成长平台,培育时代管理人才

摘要"班助"是学生中的优秀人才,是大学生的榜样.广东江门中医药职业学院"班助"团队建设项目充分利用互助平台,紧密结合中医药专业特点,以人为本,科学发展,重视学生主体的引导、教育和管理.学校制定管理及奖励机制,打造学生骨干团队,协同当地知名企业对大学生进行团队协作、沟通能力的培养,提升团队凝聚力以及综合素质,构建朋辈教育模式,帮助新生更快、更好地熟悉和进入大学生活,为学生骨干成长成才提供自我管理平台,为社会培养强有力的管理人才.

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DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2022.04.018
发布时间 2022-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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