换一批摘要随着开放式教育资源运动的持续发展，大规模网络开放课程已成为高等教育信息化建设的新方向。针对目前网络课程开放式平台模式单一所导致的不同类型课程教学改革受限的问题，文章提出将开放式教育理念、教育模式和人才培养过程贯穿于教学全过程，面向高等医药院校人才培养需求，构建一个基于泛在学习的开放式医学信息技术教育平台，以提升学生的自主学习能力和实践动手能力。
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关键词
开放式教育医学信息技术教学模式泛在学习open educationinformation technology of medical scienceteaching patternubiquitous learning
分类号
G642
栏目名称
发布时间
2015-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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