摘要大学生思想政治教育工作是我国高等教育的中心环节,是实现全面提高人才培养质量的基本途径.在药学科学中,仪器分析课在整个教学过程中占有非常重要的地位,是药学专业一门重要的专业必修课程.该文针对药学专业及仪器分析课程特点和人才培养要求,挖掘仪器分析课程中蕴含的思政资源,整合思政案例,使专业知识与思政元素有机融合,培养学生对专业的认知、认同和自豪感,提升学生的思想道德素养和综合素质,以期为仪器分析课思政案例库建设和推动基于案例教学法的教学模式改革提供借鉴和参考.
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