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首页 > 中国教育信息化·高教职教 > 基于学习风格的网络课程设计与开发

基于学习风格的网络课程设计与开发

Research on Design and Development of Network Curriculum Based on Learning Style

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摘要构建基于学习风格的网络课程,是有效满足学习者个性需求,提升网络教学质量的重要途径.本文采纳Honey & Mumford的学习风格模型和测量量表(LSQ),结合XML.技术和ASP.NET开发平台,提出了一种个性化网络课程设计策略和技术实现手段,并论述了学习风格测试、个性化学习指导、个性化学习流程、个性化学习内容、个性化学习工具等核心模块的主要功能及实现方法.

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作者 沈霞娟 [1] 马颖峰 [2] 高东怀 [1] 学术成果认领
作者单位 第四军医大学网络中心,陕西西安,710032 [1] 陕西师范大学知识媒体研究所,陕西西安,710062 [2]
关键词 学习风格网络课程个性化设计开发
分类号 G434
栏目名称
网络课程
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2009.09.016
发布时间 2009-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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中国教育信息化·高教职教

中国教育信息化·高教职教

2009年9期

51-53页

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