换一批角色互换法在中医院校医学实验基本操作技能教学中的应用
Application of RoleExchange Methods in Class of Medical experimental basic operation skills
摘要通过在医学实验基本操作技能课中采用师生角色互换法，并对其进行操作考试和问卷调查比较，结果表明，62．5％的同学对新的教学方法表示认同，认为其可以激发学习兴趣，调动学习积极性、主动性，拓宽知识面，提高动手操作能力、解决问题的能力、知识理解力和语言表达能力，可增进师生交流，值得进一步推广应用；37．5％的同学对新的教学方法不认同，笔者对其进行了简单的分析。
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关键词
师生角色互换中医院校医学实验基本操作技能Role exchange between teachers and studentsChinese medicine collegeMedical experimental basic operation skills
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1003-8914.2015.04.113
发布时间
2015-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
河南省高等教育教学改革研究项目（2009SJGLX176）
河南中医学院苗圃项目（MP2013－14）
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