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"医院感染控制学"实践教学改革路径的探索与思考

Exploration and reflection on the path of practical teaching reform in healthcare associated infection control

摘要世界卫生组织(WHO)明确提出教育培训是医院感染预防控制的核心领域之一,大学本科和研究生高等教育计划中应纳入医院感染学.《医院感染控制学》是一门新学科教材,目前开设该课程的高校较少,教学过程中主要问题体现在教学模式单一,缺乏实践教学内容等方面,目前处在不断摸索与总结经验的教学改革过程中.本文依托于所属院校预防医学专业本科学生的"医院感染控制学"学科教学课程的背景,针对当前医院感染控制学实践教学存在的短板,提出优化课程设置、强化师资队伍、利用信息技术建立多维度的实践教学平台、完善考核机制等方面的改革思路,旨在构建一套科学、系统、实用的医院感染控制学实践教学体系.以此提升学生应急处置、团队协作以及自主学习等综合实践能力,为培养出更多适应新时代需求的医院感染控制专业人才助力.同时,通过实践教学体系的搭建,为今后医院感染控制学实践教学的发展贡献一份力量促进医院感染控制学的教学发展,提高该领域的教学质量和研究水平.

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贵州医药

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2026年50卷6期

979-984页

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