浓缩版社会认知交互训练对日间康复精神分裂症患者的疗效
The efficacy of a condensed version of social cognition interaction training for day-rehabilitated schizophrenic patients
摘要目的 初步探讨浓缩版社会认知交互训练(Social Cognition Interaction Training,SCIT)对日间康复精神分裂症患者的社会认知和社会功能的干预效果.方法 对22例日间康复中心精神分裂症患者进行每周2次,为期6周的浓缩版SCIT;于基线和6周干预后分别评估社会功能缺陷筛选量表(Social Disability Screening Schedule,SDSS)、简易应对方式量表(Simplified Coping Style Questionnaire,SCSQ)、归因方式问卷(Attributional Style Questionnaire,ASQ)、面部情绪识别任务(Face Emotion Identification Task,FEIT)、失言觉察任务(Faux pas Task)的得分情况.结果 6周干预后患者的SDSS总分低于干预前(P<0.001);SCSQ积极应对因子得分、ASQ总得分、FEIT总分、Faux pas Task失言觉察总分、失言故事识别、对照故事识别得分均高于干预前,差异具有统计学意义(均P<0.01).结论 浓缩版SCIT可改善日间康复期的精神分裂症患者社会认知功能和社会功能.
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